PICALAB es un laboratorio virtual y entorno de investigación dedicado a la creación de mediaciones didácticas interactivas. Conectamos matemáticas, música y programación para transformar el aprendizaje escolar y creativo.
Herramientas de software diseñadas para que estudiantes y docentes exploren conceptos abstractos mediante retroalimentación auditiva y visual inmediata.
Modelamiento y comprensión intuitiva de fracciones, equivalencias, suma y proporciones mediante polirritmias sonoras y relaciones temporales armónicas.
Laboratorio de pulsos temporales simultáneos, subdivisión rítmica y métricas compuestas. Facilita la comprensión de múltiplos y factores mediante la audición activa.
Sonificación interactiva de funciones matemáticas, plano cartesiano y trayectorias. Permite "escuchar" la pendiente, curvas y comportamientos algebraicos.
Visualización y sonorización de la recta numérica, operaciones con números positivos y negativos, y conceptos de magnitud y dirección espacial sonora.
Entorno experimental para la exploración microtonal, afinaciones no temperadas, escalas modales y desarrollo del pensamiento creativo musical.
Videos explicativos y registros de intervención pedagógica con estudiantes utilizando las aplicaciones del proyecto PICALAB.
Demostración práctica de interacción y aprendizaje de fracciones con una niña de 8 años.
Registro en terreno de la implementación didáctica y dinámicas colaborativas en aula escolar.
Demostración del software para el trabajo de pulsos, sincronía y relaciones temporales.
Recorrido sintético por la interfaz y los mecanismos de mediación didáctica del software.
Conversión de coordenadas y curvas en señales auditivas diferenciadas.
Visualización de operaciones y desplazamientos en el plano y la recta numérica.
El desarrollo de PICALAB está sustentado en investigación empírica sobre cognición musical, modelo TPACK y educación mediada por tecnología.
Investigamos cómo el procesamiento auditivo facilita la comprensión de conceptos formales y algebraicos complejos, brindando rutas alternativas de aprendizaje.
Articulación armónica entre conocimiento tecnológico, pedagógico y de contenido curricular, preparando a docentes y estudiantes para desafíos del siglo XXI.
Diseño centrado en la accesibilidad cognitiva y la estimulación del pensamiento divergente a través del juego, la escucha reflexiva y la cocreación.
Proyectos desarrollados con el financiamiento de fondos públicos de investigación y la colaboración de instituciones académicas líderes.
Contáctanos para colaboraciones académicas, talleres de formación docente, licenciamiento pedagógico o acceso a los programas de investigación.